Implementación de aplicativo digital para el aprendizaje de las profesiones en niños de educación inicial.
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Resumen
En un mundo en donde las nuevas tecnologías se han convertido en protagonistas de casi todos los ámbitos del quehacer humano, se hace indispensable el desarrollo de materiales interactivos, innovadores y lúdicos que contribuyan con los procesos de enseñanza aprendizaje, mediados por los avances de la era digital. El objetivo de esta investigación es diseñar un aplicativo multimedia basado en el juego simbólico, con la ayuda del software Neobook, para el aprendizaje interactivo y autodirigido de las profesiones y oficios, orientada a niños en etapa de educación inicial. La metodología contempló tres fases: 1. Recopilación de datos; 2. Diseño de la herramienta digital; y 3: Lanzamiento del aplicativo. En conclusión, el uso de dispositivos tecnológicos e interfaces gráficas con contenidos didácticos y gamificados, funcionan como auxiliares de la educación inicial y mediadores del desarrollo personal, social, intelectual y crítico de los niños, desde una etapa muy temprana de su desarrollo.
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