Estrategia de fortalecimiento para el proceso de enseñanza- aprendizaje: Diseño de EVA.
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Resumen
La vida avanza a la velocidad de un clic o más en las aplicaciones web, ya sea para comunicación, educación, salud, transporte, vestimenta, alimentación, entretenimiento, en la actualidad el auge tecnológico ha impulsado que cada vez más diferentes instituciones educativas a nivel nacional desarrollar e implementen aulas virtuales. Tal es la versatilidad que puede tener un aula virtual donde permite que las instituciones educativas mantengan actualizados sus procesos, fomentan el uso de las herramientas tecnológicas, fomentan la interacción entre el docente y estudiante, incrementen su posicionamiento en el mercado y brindar soluciones a necesidades de la comunidad educativa. La presente investigación tiene como objetivo desarrollar e implementar un aula virtual utilizando los diferentes lenguajes de programación como: Moodle, AWS, CSS y HTML, para el fortalecimiento del proceso de enseñanza aprendizaje en las instituciones educativas. La metodológica consta de las siguientes fases: Fase I: Recopilación de datos; Fase II: Procesamiento de datos (cualitativo); Fase III: Diseño (PACIE); Fase IV: Implementación. En base a los resultados se concluye que, la implementación de un EVA, es importante ya que utiliza variedad de recursos con los cuales los estudiantes pueden afianzar los conocimientos o retroalimentarlos, así como también la participación activa en generar su propio conocimiento. El entorno virtual de aprendizaje presenta un diseño amigable, creativo donde la navegación por el curso es de fácil utilización. Además, dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje respeta la autonomía, y creatividad del estudiante, así como también propone la flexibilidad.
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Referencias
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