Juguemos a aprender: Un recurso innovador

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Wendy Jima Santacruz
Mayerli Rojas Fares

Resumen

El juego como recurso didáctico es un instrumento esencial para investigar, experimentar y facilitar el desarrollo de aprendizaje en los niños/as, ya que el juego es primordial en su infancia y partimos desde la curiosidad e intereses del niño. El presente trabajo tiene como objetivo diseñar un juego innovador en una plataforma digital para niños de 5 años a través de la recopilación de características y aplicaciones en varias fuentes web para fomentar nuevos aprendizajes y satisfacer necesidades e intereses. La metodología que se requiere contempla de 4 fases: Fase 1: recopilar información, fase 2: Analizar la información, fase 3: diseñar el juego, fase 4: medir el impacto del juego con la encuesta a 23 padres de familia. El uso de juegos en plataformas digitales también resulta altamente beneficioso para el desarrollo del aprendizaje de los niños. Esto se logra al considerar las diversas propuestas pedagógicas, centrándose en las necesidades e intereses específicos de cada niño y niña. Este tipo de juego no solo proporciona entretenimiento, sino que también contribuye al desarrollo de diversas capacidades cognitivas.

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Referencias

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